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三门峡市三中:省级教坛来比赛实验教学展风采

本文摘要:9月18日上午,在郑州举办的2018年河南省中小学实验教学优质课说道课活动中,来自全省的24位物理教师一一同台,其中来自三门峡市三中的王慧丽老师技压群芳,一展风采,获得了较好的成绩。 此次举办的省中小学实验教学优质课说道课活动,参赛选手就是指各地市层层甄选的基础上产生的,王慧丽老师以很深的学养和坚实的教学功底在三门峡市举办的实验教学优质课中取得一等奖。此次比赛,运动员在规定的10分钟时间里,以说课的形式呈现出一节实验课。

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9月18日上午,在郑州举办的2018年河南省中小学实验教学优质课说道课活动中,来自全省的24位物理教师一一同台,其中来自三门峡市三中的王慧丽老师技压群芳,一展风采,获得了较好的成绩。  此次举办的省中小学实验教学优质课说道课活动,参赛选手就是指各地市层层甄选的基础上产生的,王慧丽老师以很深的学养和坚实的教学功底在三门峡市举办的实验教学优质课中取得一等奖。此次比赛,运动员在规定的10分钟时间里,以说课的形式呈现出一节实验课。

王慧丽老师说道课的题目是《大气压》,她仪表端庄,教态大自然,衣着庄重,举止文雅,落落大方,侃侃而谈,以精确生动的语言和恰如其分的态势语,引人入胜地为大家展出了一节高品位的实验优质课。她从学情分析、教材分析和教学设计三个方面展开说道课,配上上学生做到实验的精致课件展示,用引进、探究、应用于、小结的教学设计,通过生动形象的课堂展示,将本节实验教学课的结构探究自学的脉络轨迹极致地呈现出。在教学过程中,她抱住融合教学中的学生动手实验画面,在说道课中创设了类似于课堂的教学环境,将整节课的教学任务分为若干个小任务,不利于学生已完成教学内容。老师引领灵感,学生特地实验,同学们荐了很多生活中利用大气压来为人类服务的实例,通过理解这些应用于,使同学们沉痛感觉物理就在我们的身边,从而更进一步唤起同学们自学物理的兴趣。

在教学中,王老师由浅入深,侧重引领,分析明了,对教学内容分析、处置合理,层次分明,条理清晰,教学目标具体,教材处置较好,过程操作者合乎学生实际,无论是整体结构的决定,还是教学环节的处置,一直环绕教学目标展开,表明了王慧丽老师坚实的基本功和对实验教学的匠心设计。授课接到了很好的效果,受到了听者的赞誉。  天道总是把勤酬,教学顺利靠努力奋斗。

从三门峡的讲台到郑州的讲台,这之间的距离不是靠车轮来量的,而是徜徉心血和汗水后,用心来量的,这段距离就是努力奋斗和顺利。王慧丽老师平时侧重将教学的累积与教学反省结合,勤奋磨课,用心木村,把唤起趣味当作课堂教学方法的重要一环,她还参予撰写了校本课程教材《初中物理趣味实验》,非常丰富的学科素养累积和执着的探寻前进,让她在物理教学的道路上享用到快乐和幸福。


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